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Notre analyse révèle que l'outil VIA eLearning & eMeeting répond aux besoins d'activités de formation et de perfectionnement à distance et en mode synchrone exigeant un très haut niveau de performance. Les différents outils disponibles pour l'usager sont faciles d'accès, significatifs, pertinents et adéquats. Le caractère iconique du traitement de l'interface, de même que sa cohérence, milite en faveur d'une utilisation simple, facile et peu exigeante en terme de compétences procédurales. Son potentiel communicationnel nous apparaît d'autant plus approprié d'un point de vue pédagogique, dans la mesure où, notamment, des outils tels «le mode revoir» s'ajoutent aux stratégies de réflexion et d'analyse critique exigées dans un processus d'apprentissage, et ce, sans compter le potentiel d'archivage de contenus originaux pour fins de rétroaction et de documentation.
Une première, un colloque par Internet
Le colloque de l'association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire (APOP), qui s'est tenu en janvier 2007, a réuni plus de 350 personnes en ligne simultanément sur 2 jours!
Découvrez les points sayants de cet événement au travers de ces 9 extraits vidéos disponibles sur le site de l'APOP.
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